中招400分和100分进同一个专业,中专为何不择优录取,却拼命招生

最后更新 : 2021.07.12

中专学校这几年招生火爆,多数都是提前结束招生工作。但是社会上对中专的评价并不高,各种冷嘲热讽时时见诸于坊间,这与火爆的招生现场形成了鲜明的对比。老百姓一边骂着中专学校,又一边咨询着中专学校,看起来很尴尬的场景,却又是那样的无奈的并在着。

有人不禁会问,既然招生不成问题,中专学校为什么不根据中招成绩择优录取,却一个个拼命提前招生,甚至还没出招生结果就招满了,这能保证质量么?

一、中专就像是一个刚刚过温饱线的家庭,吃饱是首要目标,下一个目标才是吃好

在中专学校待过十年以上的老师们,都深有体会。前些年真是过得惨不忍睹,生源少到什么程度。一个一百多亩的大校园,才招了三百人。还有更惨的,有学校就招了几十人,学生加起来,还没老师多。现在说起来都是笑话,但当时真是一把辛酸泪呀。班级少,课少,工资就少,很多老师过的都很惨淡。

从那时候起,中专学校的老师们每年都有招生任务。完不成?扣钱!评不了优秀!为了强化招生,学校把这个作为一票否决,写进评职称方案里,写进年终考核里。有多少老师因为这个,扣掉了工资,耽误了职称,没办法。

现在形势好了,中专就像是脱贫了的庄稼户,猛吃海吃,不论生源质量,不论吃相难看。先把学生拢进校园里,有了学生才有了底气,有了学生才有了发展。

中专现阶段基本是快速成长阶段,中职生数量也在快速增加。有量变才能有质变,现阶段的中专教育就是处于量变阶段。

二、学生数量决定了中专学校的财政补贴资金

中专不同于小初高中,他们是一类事业单位,中专是二类事业单位。区别是什么?区别就是小初高中学校老师是财政全供,他们的工资跟学生多少没有关系,哪怕只有一个学生,老师工资照样全拿。中专呢,属于差额供给。也就是说财政只负责一部分,另一部分靠什么?学生!招生多了,财政给的资金就多,老师们的另一部分工资就有着落;少了,资金也少,老师们工资就少。

原来接触过一个学校,他们招生太少,老师们都只能拿财政的那一部分工资,来自学生这边的配套财政费用,基本没有。整个工资比起同行,只拿了70%左右。

所以说,招生数量决定了老师们的钱袋子。

而且学校所有的财政补贴都来自于招生数量。财政根据招生数量下拨每年的预算资金,来维持学校正常运转,各种建设。学生多,学校获得资金支持就多,学生少,资金就少。基本上学校所有的资金都是靠招生数量决定。

三、学生数量是学校参与各项活动、项目评选的重要依据

中专学校要想快速发展,就需要参与教育厅的重大项目建设,例如示范特色院校建设、双项提升工程、双高建设等。这些建设项目都有一个重要参数要求,学生数量。有些时候是基本要求,必须达到,有些时候是评比要求,数量越高越有优势。

因此,这也促使各中专学校想尽办法容纳学生。

四、中职招生的无序竞争,导致没有学校敢把招生时间放在中招出结果之后

中专招生由于是注册制,这就导致了其招生竞争的无序性,尤其是经历了前些年招生困难的日子,各个学校都是力争先把学生召来,后续再根据具体情况酌情设定分数线招些高分的考生。

有没有一直是高分收人的学校,有。高职院校的中专部,就直接设定分数线,今年河南的某高校中专部,直接设定分数线350分。可是他为什么这么理直气壮,他才招150人呀。

多数中专每年招生人数基本都是3000左右的。所以没有哪个大批量招生的学校敢于放在最后招生。还是饿怕了。

中专的这种囫囵吞枣式的招生会不会持续下去,我觉得这需要教育部门统一组织,如果还是注册制,依然会存在。但是2019国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确提出,“完善招生机制,建立中等职业学校和普通高中统一招生平台”。我觉得教育部门后续会出台专门的招生机制,规范中专招生。那时就是质变的时候了。

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